多元委员会

卡塔尔世界杯时间表艾德菲大学的多元委员会在全校推广委员会向院长汇报。成立于1998年,该委员会已被指控犯有提供领导和推进大学的多元化目标。委员会成员包括从教师表示,员工,管理员和学生校园社区的所有领域。

委员会强调了推进多元化的重要性在高等教育机构,以反映不断变化的人口统计人口和日益全球化的社会。委员会定义的多样性包括种族、信仰、肤色,国籍,种族,性别,性取向,残疾,年龄、遗传易感性或载体状态、宗教、婚姻状况、经验丰富的状态,或任何其他保护适用的当地,州或联邦法律。

我们所做的

委员会正努力推动多样性如何

在战略计划的支持,包括监测和提高课程,多样性的气候,和整个校园招聘和保留,委员会向总统提出建议和董事会通过教务长办公室。

委员会与学术单位和其他行政办公室协调,促进活动进一步发展的目标,包括:

• 吸引学生、老师和行政人员在有意义的对话的主题多样性和包容性
• 吸引学生、教职员工的过程中,包容
• 审查现有的招聘和保留政策的学生,老师和行政人员的颜色
• 评估改善校园环境的机会通过课程计划和制度变迁之间的鸿沟包括学生事务和学术单位
• 提供技术援助发展中多样性的综合计划
• 作为资源注入整个课程的多样性
• 评估多元委员会的使命。

委员会代表分享信息和与他们选区的合作解决问题,建立桥梁,解决问题。

委员会还协助解决问题使个人或团体的注意。为了培养一种气候,重视和支持大学的核心价值与多样性,任何学生,教师和工作人员可能接触的一位代表委员会来查找信息和资源,帮助促进计划相关的多样性,让方向如何解决一个问题。在某些情况下,委员会将深思熟虑的(s)采取什么行动并提请适当的办公室,部门或个人,基于现有大学政策。

当前的计划

多元委员会负责提出措施解决diversity-related问题影响我们的校园社区。