在线和混合课程开发

开始开发在线课程

开发在线课程应该是组织、学习新技能和重新塑造自己成为学习促进者的一项专门练习。建议在网上教学的教师应具备在线教学和教育技术方面的能力。我们建议教职员工为开发时间制定几个月的计划。有一些资源可以提供给希望开始这一过程的教师。首先，在这个网站的“规划和发展资源”部分中有一些资源。FCPE还提供关于如何设计和教授在线课程的自主节奏的全在线课程。FCPE的工作人员也可以在整个开发过程中帮助教职员工。请通过我们的联系页面预约或致电516.877.4221查询更多信息。

建议车间

在开发或教授在线课程之前的一个学期，建议您参加以下讲习班。

1. 在线和混合课程设计
2. Moodle基础知识
3. 在线论坛的艺术
4. Moodle成绩单发布
5. 在Moodle中准备在线测验

查看我们目前的时间表，看看这些研讨会什么时候提供。

当然沟通

在整个课程过程中，教师必须始终在线，以帮助学生学习。课程沟通方式包括:

• 虚拟办公时间通过:电话，实时聊天或视频会议工具
• 电子邮件
• 讨论版
• 学生的调查

在线教学适合你吗?

专业卓越中心(FCPE)协助解决这个问题。在开始审批程序之前，我们建议您通读下面的问题，并诚实地回答您的教学风格。它们是供你个人使用的，如果你正在考虑成为一名在线教练，它们将帮助你评估你的准备需求。你也可以拨打516.877.4221与FCPE预约，进行头脑风暴，了解课程的可能性。

个人/组织

• 你能通过写作清晰地表达吗?
• 你是自我激励、自我约束的，而不是在最后一刻手忙脚乱的?
• 你愿意为学生发起和主持在线课堂讨论吗?
• 与那些容易沮丧的人相比，你对使用或学习技术感到舒服吗?
• 你认为高质量的教学可以在传统课堂之外进行吗?
• 你为你的课程设定了具体的目标吗?
• 你是在课前准备好每节课的指导，还是边学边编?
• 你能给自己设限吗，比如坚持上班时间?
• 你是否善于管理办公室和电脑上的文件和文件夹?

技术准备工作

• 你能经常使用高速上网的家用电脑吗?
• 你经常使用电子邮件作为一种沟通方式吗?
• 你能轻松地浏览网页并在网上搜索到必要的信息吗?
• 你知道怎么从网上下载文件吗?
• 你能在发送的电子邮件中附加一个文件吗?
• 你能一次在电脑前坐上两个小时或更长时间吗?
• 你的家庭及/或办公室电脑是否已安装所需的软件，例如微软办公套件、火狐浏览器等?
• 你是否愿意为学生提供基本的计算机技术或互联网帮助?

评估

根据你对上述问题的回答，你可能需要在提交在线课程提案前进行额外的准备。FCPE可以帮助你提高你的技术和组织能力，以便更熟练地在在线课程中成功地领导学生。

为了在这个教学平台上茁壮成长，你不能推迟创建课程作业或准备材料。你必须能够抵制干扰，无论是家里的人，电视，还是在你准备课程作业时电脑上的其他干扰。你需要留出大量的时间，把网上发帖放在首位。

此外，学生们还需要你带领他们完成课程，让他们的期望和方向清晰明确。你也将被期望为模范和坚持一定的“网络礼仪”标准的在线交流行为。此外，学生们可能会期待将所有的文本分割开来的增强功能，比如用图像、视频和音频来补充他们的阅读。

下一个步骤

一旦你准备好处理在线课程设计，下一步是探索FCPE的在线和混合课程开发的资源了解更多关于最佳实践和视图规划工具的信息。